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ACTIVITE 3
Nous avons vu lors de l'activité précédente que les objets techniques ne sont pas fabriqués au hasard! Ils répondent tous à un besoin exprimé par des consommateurs. Cette activité va te permettre d'associer un objet au besoin auquel il répond. Relie l'activité précédente avant de commencer celle-ci.
Un objet technique? Pour qui et pourquoi faire?
À l'aide de la fiche ressource, identifie les principaux éléments d'un vélo.
Trace des flèches et recopie le nom des éléments.
À l'aide de la fiche ressource, identifie les couples OBJET/UTILISATEUR puis notes en quoi l'objet est adapté à son utilisateur.
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Quels éléments assurent la fonction d'usage du produit?
fonction d'usage ET besoin